FICTIEF OEFENSCRIPT
Onderwerp: een geschikte plek vinden om te studeren
De interviewer en Student A zijn fictieve rollen. Dit is een schriftelijke referentie voor de oefening, geen empirisch onderzoeksmateriaal. Er is geen audio-opname en er zijn geen tijdstempels.

Interviewer: Wanneer is het moeilijk om een geschikte plek te vinden om te studeren?
Student A: Op maandag is de bibliotheek vaak vol. Ik zoek ongeveer twintig minuten naar een rustige plek voordat ik begin met werken.

Interviewer: Wat doe je dan?
Student A: Onze studiegroep komt twee keer per week samen. We kunnen samen een moeilijke opdracht bespreken, maar de ruimte is te lawaaierig om zelfstandig te lezen.

Interviewer: Wat zou het plannen makkelijker maken?
Student A: Ik zou graag twee dagen voor de bijeenkomst willen zien welke ruimtes beschikbaar zijn. Ik kan mijn dienst op het werk niet altijd op korte termijn wijzigen.

Interviewer: Wat zou hetzelfde moeten blijven?
Student A: Houd een paar ruimtes beschikbaar die iedereen zonder reservering kan gebruiken. Soms heb ik maar een halfuur tussen de lessen nodig.